如何将所学知识转化成切实可行的代码？编写简单Java类、实现数组排序和转置功能、将数据表转化为Java内容、如何继承其他类或实现各种接口、怎样创造神奇的链表结构？本合辑将结合实际场景，由多组案例带你一一完成。
实践出真知，代码不写真不行。如果在编写代码上磕磕绊绊，掌握再多的理论知识也没用，从简入深，快来结合各种案例测测自己掌握多少，巩固一下吧！
定义一个简单java部门类，包含有部门编号、部门名称、部门位置信息并输出。
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编写并测试一个代表地址的Address类，地址信息由国家、省份、城市、街道、邮编组成，并可以返回完整的地址信息。
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定义并测试一个代表员工的Employee类。员工属性包括“编号”、“姓名”、“基本薪水”、“薪水增长率”，还包括计算薪水增长额及计算增长后的工资总额的操作方法。
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设计一个Dog类，有颜色、名字、年龄等属性，定义构造方法来初始化类的这些属性，定义方法输出Dog信息，编写应用程序使用Dog类。
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构造一个银行账户类，类的构成包括如下内容：
（1）数据成员用户的账户名称、用户的账户余额（private数据类型）。
（2）方法包括开户（设置账户名称及余额），利用构造方法完成。
（3）查询余额。
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设计一个表示用户的user类，类中的变量有用户名、口令和记录用户个数的变量，定义类的3个构造方法（无参、为用户名赋值、为用户名和口令赋值）、获取和设置口令的方法和返回类信息的方法。
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声明一个图书类，其数据成员为书名、编号（利用静态变量实现自动编号）、书价，并拥有静态数据成员册数、记录图书总册数，在构造方法中利用此静态变量为对象的编号赋值，在主方法中定义多个对象，并求出总册数。
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数组的反转操作指的是进行前后转置处理，即：首尾交换，例如，现在有一个数组，其内容如下：
- 数组内容：1、2、3、4、5、6、7、8、9；
- 交换后的内容：9、8、7、6、5、4、3、2、1；
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建立一个人类(Person)和学生类(Student) ，功能要求如下：
(1)Person中包含4个私有型的数据成员name、addr、Sex、age，分别为字符串型、字符串型、字符型及整型，表示姓名、地址、性别和年龄。一个4参构造方法、一个两参构造方法、一个无参构造方法、一个输出方法显示4种属性。
(2) Student类继承Person类， 并增加成员math、english存放数学和英语成绩。一个6参构造方法、一个两参构造方法、一个无参构造方法和重写输出方法用于显示6种属性。
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编写程序， 统计出字符串“want you to know one thing”中字母n和字母o的出现次数。
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- 数组排序类:返回的数据必须是排序后的结果;
- 数组反转类: 可以实现内容的首尾交换。
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定义一个ClassName接口，接口中只有一个抽象方法getClassName()；设计一个类Company，该类实现接口ClassName中的方法getClassName()，功能是获取该类的类名称；编写应用程序使用Company类。
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考虑一个绘图的标准，并且可以根据不同的图形来进行绘制。
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定义类Shape，用来表示一般二维图形。Shape具有抽象方法area和perimeter，分别用来计算形状的面积和周长。试定义一些二维形状类（如矩形、三角形、圆形、椭圆形等），这些类均为Shape类的子类。
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使用面向对象的概念表示出下面的生活场景：小明去超市买东西，所有买到的东西都放在了购物车，最后到收银员结账。
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上面的案例实战你是否都写出来了呢？一起来查缺补漏吧~
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